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Descrição
Aluno: [Nome completo] |
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RA: [Número do RA do aluno] |
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POLO / UNIDADE: |
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CURSO: |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - BACHARELADO |
COMPONENTE CURRICULAR: |
PROJETO DE EXTENSÃO I - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. |
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FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Conteúdos relacionados à capacidade de leitura, escrita, expressão e comunicação; Conteúdos de Administração, de Ciência Política, de Economia, de Direito e de Sociologia; Estudos antropológicos, filosóficos, psicológicos, ético-profissionais, bem como os relacionados às tecnologias da comunicação e da informação. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
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COMPETÊNCIAS: |
I - Utilizar processos de comunicação intra/interinstitucional e social de forma assertiva, efetiva e legítima; II - Planejar, organizar, dirigir, controlar e avaliar processos de tomada de decisão e de inovação no ciclo de políticas, de programas, de planos e de projetos públicos; III - Realizar processos de negociação e de mediação. |
PERFIL DO EGRESSO: |
O perfil do egresso do curso de Administração Pública, idealizado pela IES proporciona a formação do profissional proativo, criativo e inovador nos diferentes contextos organizacionais e socioambientais; integrador da teoria e da prática; Comprometido com a coprodução do bem público, com a isonomia social e com o respeito à diversidade local e global; promotor da transparência e da participação e inclusão social.
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SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
Análise e resolução de problemas |
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Administração Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade. |
CONTEÚDOS: |
I - Conteúdos relacionados à capacidade de leitura, escrita, expressão e comunicação; II - Conteúdos de Administração, de Ciência Política, de Economia, de Direito e de Sociologia; III - Estudos antropológicos, filosóficos, psicológicos, ético-profissiona |
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
DÍAZ BORDENAVE, Juan E. Além dos meios e mensagens: introdução à comunicação como processo, tecnologia, sistema e ciência. 10. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. CARDOSO, Fernando Henrique. A arte da política: a história que vivi. 7. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013. FERIANI, Daniela Moreno. Fundamentos antropológicos e sociológicos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018. |